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【江西省教育廳】全國(guó)兩會(huì)臨近 代表委員都在忙些啥?

作者:時(shí)間:2022-03-03
攝影 單位
  

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還有幾天,全國(guó)兩會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。那么,全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)前,代表委員在忙些啥?《跟著代表委員去調(diào)研》讓我們走進(jìn)全國(guó)人大代表、南昌大學(xué)教授黃菊花的工作日常。

在南昌大學(xué)新工科教育實(shí)踐基地三樓,黃菊花正在與學(xué)生們就近期學(xué)習(xí)、生活中遇到的科研問(wèn)題、規(guī)劃以及就業(yè)等進(jìn)行交流討論。從事高校教學(xué)科研38年,她發(fā)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)存在學(xué)研產(chǎn)用脫節(jié)問(wèn)題。

黃菊花

全國(guó)人大代表 南昌大學(xué)教授

目前比較重要的一點(diǎn),就是如何來(lái)提高學(xué)生的科研能力,服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,很多方面要跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)直接掛鉤,就是我們習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的,將論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上。為讓畢業(yè)生更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,黃菊花結(jié)合教學(xué)實(shí)際,對(duì)新工科建設(shè)不斷進(jìn)行嘗試,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及人才培養(yǎng)模式進(jìn)行探索和提升。

黃菊花

全國(guó)人大代表 南昌大學(xué)教授

我們?cè)诰唧w的課程里面,一個(gè)就是增加了動(dòng)手能力這方面的內(nèi)容,另外還有很大一部分,就是通過(guò)老師的傳幫帶,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。研二學(xué)生游凌峰就是其中的受益者。在黃菊花指導(dǎo)下,游凌峰和同學(xué)組成科研團(tuán)隊(duì),專(zhuān)門(mén)從事醫(yī)療器械方面的研究,對(duì)企業(yè)委托的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行開(kāi)發(fā)升級(jí)。比如,針對(duì)腦萎縮、腦梗等疾病的檢測(cè)治療,基于人工智能及大數(shù)據(jù)技術(shù)運(yùn)用,對(duì)它進(jìn)行升級(jí),需要融合醫(yī)學(xué)、機(jī)械、機(jī)電、信息控制、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)。

游凌峰

南昌大學(xué)研二學(xué)生

黃老師為我們搭建了非常好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),在老師的指導(dǎo)下,我們也很好地完成了科研的任務(wù),在整個(gè)科研過(guò)程當(dāng)中,我們雖然面臨的壓力會(huì)非常大,但是我們的收獲也很大。圖中這輛方程式賽車(chē),是黃菊花指導(dǎo)的南昌大學(xué)碩博連讀博士劉自強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的作品。2017年,劉自強(qiáng)加入黃菊花主持的國(guó)家基金縱向課題組,主要參與新能源車(chē)電池模塊項(xiàng)目的研究。

劉自強(qiáng)

南昌大學(xué)博士研究生

因?yàn)殡姵啬K在比較高強(qiáng)度的跑車(chē)和連續(xù)充放電的時(shí)候,它的溫度會(huì)升高得很快,我們一般要求控制在45攝氏度以下,超過(guò)這個(gè)溫度電池的性能就會(huì)下降很多。為控制賽車(chē)電池溫度,劉自強(qiáng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了一種復(fù)合相變材料,通過(guò)在電池中加入復(fù)合相變材料,吸收電池高強(qiáng)度放電時(shí)所散發(fā)的熱量,從而達(dá)到溫控效果。這一研究成果有效解決了方程式賽車(chē)電池發(fā)熱問(wèn)題,極大地提高了整車(chē)效能。

黃菊花

全國(guó)人大代表 南昌大學(xué)教授

這個(gè)方程式賽車(chē)是純電系統(tǒng)的,汽車(chē)的三大核心技術(shù)都涉及到了。比如說(shuō),它的電機(jī)和電機(jī)的控制系統(tǒng),電池和電池的管理系統(tǒng),還一個(gè)整車(chē)控制系統(tǒng),包括車(chē)身結(jié)構(gòu),全部都是學(xué)生自己做的。

劉自強(qiáng)

南昌大學(xué)博士研究生

很多東西黃老師都讓我們自己去動(dòng)手,去探索。我自從進(jìn)了課題組之后,跟著師兄師姐,在黃老師指導(dǎo)之下,發(fā)了四到五篇SCI論文,獲專(zhuān)利三個(gè)。南昌大學(xué)方程式賽車(chē)隊(duì)成立于2013年,是省汽車(chē)電子中心領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自主實(shí)踐團(tuán)隊(duì),幾乎年年獲國(guó)家大獎(jiǎng)。在2019年11月舉行的中國(guó)大學(xué)生電動(dòng)方程式大賽中,該車(chē)隊(duì)斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。車(chē)隊(duì)吸納了機(jī)電學(xué)院、理學(xué)院、信工學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、建工學(xué)院,甚至醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,八年來(lái),累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)9項(xiàng),學(xué)生發(fā)表高水平論文多篇。

黃菊花

全國(guó)人大代表 南昌大學(xué)教授

比如說(shuō)企業(yè)它也有車(chē)身廠(chǎng),有做控制系統(tǒng)的,也有做車(chē)架的,那我們也按照這個(gè)分,包括有制動(dòng)組、車(chē)架組、旋轉(zhuǎn)組,各種各樣的,跟企業(yè)相掛鉤。然后我們?cè)俳Y(jié)合學(xué)生的人才的培養(yǎng),還有財(cái)務(wù)組,總的設(shè)計(jì)組,以及后面評(píng)估的,包括檢測(cè)組,所以我們團(tuán)隊(duì)的學(xué)生是從全校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中吸納來(lái)的。隨著科技的發(fā)展,我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)需緊跟時(shí)代步伐。黃菊花認(rèn)為,要改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)新工科建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)需求牽引、學(xué)科交叉、科教協(xié)同、產(chǎn)教融合,助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

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編    輯:段宛辰

責(zé)任編輯:許  航