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近年來(lái)，江西高校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，對(duì)標(biāo)教育部“全面推進(jìn)課程思政建設(shè)”的重要部署，主動(dòng)對(duì)接省教育廳的一系列工作安排，抓牢全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，推出了一批典型做法，課程思政理念達(dá)成廣泛共識(shí)，教師開(kāi)展課程思政建設(shè)的意識(shí)能力得到提升，協(xié)同推進(jìn)課程思政建設(shè)的體制機(jī)制基本健全，立德樹(shù)人成效進(jìn)一步提高，取得了良好的階段性成果。

日前，江西省高校課程思政教學(xué)觀(guān)摩暨經(jīng)驗(yàn)交流視頻工作會(huì)在南昌大學(xué)舉行。會(huì)上，南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)、東華理工大學(xué)、井岡山大學(xué)、江西陶瓷工藝美術(shù)職院5位教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，分享了在醫(yī)學(xué)救護(hù)、大學(xué)物理、外國(guó)文學(xué)、家居設(shè)計(jì)、古彩陶瓷等專(zhuān)業(yè)課程融入思政元素的方法和課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

江西師范大學(xué)教師程晏蓓在大學(xué)物理課程中，在枯燥的專(zhuān)業(yè)課程中融入中國(guó)物理史、物理學(xué)家的奇聞趣事以及物理小故事，讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，也潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的價(jià)值觀(guān)，提升了立德樹(shù)人的效果。

程晏蓓（江西師范大學(xué)教師）：我們可以從很多方面去入手，比如說(shuō)古詩(shī)詞、奇聞?shì)W事，還有我們的時(shí)事熱點(diǎn)，生活當(dāng)中的一些應(yīng)用，都是可以，還可以通過(guò)物理學(xué)史、中國(guó)的物理學(xué)家等等，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷，將這些思政融入進(jìn)去之后，也可以培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀(guān)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在價(jià)值觀(guān)上面也有很好的體現(xiàn)。

在教學(xué)中，5位專(zhuān)業(yè)課教師結(jié)合自己的學(xué)科特色，深入挖掘?qū)I(yè)課程中蘊(yùn)含的思政元素，把思想政治教育有機(jī)融入到課堂教學(xué)中，展示了各具特色的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)風(fēng)采，受到了現(xiàn)場(chǎng)教師和評(píng)委的好評(píng)。

周 甜（南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院教師）：作為一名專(zhuān)職教師，不僅僅是給學(xué)生傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在疫情環(huán)境下，作為新時(shí)代的醫(yī)學(xué)生，不僅要具有家國(guó)情懷，具有百折不撓的精神，同時(shí)也要增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不僅有提出問(wèn)題的能力，還要有解決問(wèn)題的能力。

劉耀彬（南昌大學(xué)黨委常委 副校長(zhǎng)）：思政元素貫穿始終。教學(xué)方式好，體現(xiàn)了浸潤(rùn)式。五位老師在授課過(guò)程中，共同的特點(diǎn)是浸潤(rùn)式的教學(xué)，充分體現(xiàn)在教學(xué)中各種方法的靈活運(yùn)用，案例的展示有趣味性。

近年來(lái)，江西高校在課程思政建設(shè)上組織領(lǐng)導(dǎo)更加有力，全省80%以上高校成立課程思政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，75所高校專(zhuān)門(mén)成立課程思政教指委等專(zhuān)家組織，50所高校成立課程思政研究中心，指導(dǎo)推動(dòng)課程思政建設(shè)向縱深發(fā)展；建設(shè)體系逐漸完善，各高校在省級(jí)確立的100門(mén)示范課程基礎(chǔ)上，培育示范課程2300余門(mén)，立項(xiàng)課程思政研究項(xiàng)目400余項(xiàng)。2021年，我省有12門(mén)課程入選教育部“課程思政”示范項(xiàng)目，本科項(xiàng)目入選率占推薦數(shù)的87.5%；課程思政建設(shè)全方位融入各類(lèi)教師研修培訓(xùn)，各類(lèi)研修培訓(xùn)參與人數(shù)突破40萬(wàn)人次；機(jī)制保障逐步健全?？己嗽u(píng)價(jià)體系基本確立，激勵(lì)機(jī)制逐步完善，經(jīng)費(fèi)保障逐年增加，各高校累計(jì)投入1000多萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)用于示范課程建設(shè)、400多萬(wàn)元開(kāi)展各類(lèi)研究實(shí)踐，構(gòu)建形成全過(guò)程育人的課程思政教學(xué)研究體系。

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編    輯：黃心宇

責(zé)任編輯：吳海波