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【中國(guó)教育在線(xiàn)】南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院:別具一格的“夢(mèng)之舟”地繪,為校園防疫注入溫暖力量

作者:時(shí)間:2022-04-10
攝影 單位 科學(xué)技術(shù)學(xué)院
  

疫情能擋住大家外出的腳步,卻擋不住大家對(duì)美好校園生活的熱愛(ài),南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2018級(jí)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)1班關(guān)浩東同學(xué)選擇地繪作為他的畢業(yè)設(shè)計(jì),他以“夢(mèng)之舟”為主題,在學(xué)院下沉廣場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作。

地繪的主要內(nèi)容是荷塘、荷葉、小舟、鯉魚(yú)等,將藝術(shù)教育與美化校園相結(jié)合,增添了學(xué)院色彩。持續(xù)了二十多天的繪畫(huà),關(guān)浩東同學(xué)坦言道:“因?yàn)橐咔楹蛯?shí)習(xí)的原因,我的同學(xué)們大部分都未返校,我們都希望能夠借助我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為學(xué)院校園的美化貢獻(xiàn)自己的力量?!睆倪x景到構(gòu)思,從線(xiàn)稿到上色,關(guān)浩東用畫(huà)筆描繪出一幅美麗畫(huà)卷。

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關(guān)浩東同學(xué)在下沉廣場(chǎng)地繪

地板上蔓延的色彩,畫(huà)筆點(diǎn)涂抹暈交錯(cuò)不停,描繪出別具一格的作品。當(dāng)被問(wèn)到對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的靈感來(lái)源時(shí),關(guān)浩東同學(xué)說(shuō):“鯉魚(yú)和小舟象征著我們學(xué)院的同學(xué)們,希望他們都能自由無(wú)懼地去追尋屬于自己的夢(mèng)想河流。雖然疫情暫時(shí)影響了我們的大學(xué)校園生活,沒(méi)以前那么便利,但是相信疫情很快就會(huì)過(guò)去,希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠積極充實(shí)地過(guò)好每一天?!?/p>

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未完成的地繪作品

地畫(huà)的繪制吸引了許多在校師生的圍觀(guān),別具一格的“夢(mèng)之舟”地繪為校園一角增添了藝術(shù)性和生命力,給大家?guī)?lái)了視覺(jué)享受,為校園防疫注入溫暖力量。(作者:易菁、鄧笑笑、倪文文)

原文鏈接:南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院:別具一格的“夢(mèng)之舟”地繪,為校園防疫注入溫暖力量 —江西站—中國(guó)教育在線(xiàn) (eol.cn)

編    輯:付雨軒

責(zé)任編輯:段宛辰