网上投注信誉-网上投注买码群-大发888娱乐场游戏下载

嚴(yán)防死守戰(zhàn)疫情，教書(shū)育人踐初心。南昌大學(xué)校園里，有這樣一群忙碌的身影，他們一絲不茍，迎難而上，紛紛化身“大白”“小紅”，奮戰(zhàn)在校園疫情防控一線(xiàn)。他們是人民教師，也是“抗疫先鋒”，他們用行動(dòng)傳遞溫暖力量，詮釋高校教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

謝杰：公共衛(wèi)生專(zhuān)家化身消殺指導(dǎo)員

早上7：30，公共衛(wèi)生學(xué)院青年教師謝杰已經(jīng)早早到崗，在各個(gè)樓棟走廊、電梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)指導(dǎo)開(kāi)展場(chǎng)所及物品消殺工作。

“消毒液噴灑至少30分鐘后，使用清水擦拭桌面。”“墻面、地面、樓梯扶手、窗戶(hù)均要進(jìn)行消殺，每日早晚消殺一次。要確保全覆蓋，不遺漏任何區(qū)域?！?.......

這是謝杰幾乎每日都要反復(fù)叮囑的話(huà)語(yǔ)。在疫情防控工作中，環(huán)境消殺是十分重要的一環(huán)，要確保公共環(huán)境衛(wèi)生，切斷病毒“物傳人”的傳播途徑，才能阻止和控制病毒的傳播。

學(xué)校實(shí)施封閉管理之初，公共衛(wèi)生學(xué)院就在第一時(shí)間成立了校園疫情防控應(yīng)急支援專(zhuān)班，抽調(diào)學(xué)院流行病專(zhuān)家周小軍教授、周躍平副教授和黃鵬副教授前往抗疫一線(xiàn)，專(zhuān)班其他成員則在后方為一線(xiàn)人員提供專(zhuān)業(yè)分析和研判意見(jiàn)。作為一名青年教師，謝杰也毫不猶豫地選擇加入到這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中。他說(shuō)：“在教師這個(gè)身份的背后，我還是一名公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，更是一名中共黨員，我要用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)服務(wù)學(xué)校疫情防控?！?/p>

謝杰和一線(xiàn)專(zhuān)班成員們經(jīng)常穿著密不透氣的防護(hù)服，戴上厚厚的護(hù)目鏡，深入各場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)消殺人員開(kāi)展終末消毒，解決各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題，整個(gè)消殺過(guò)程彌漫著濃烈的消毒藥液味，常常熏得他們睜不開(kāi)眼睛。每天大家至少要持續(xù)工作5-6個(gè)小時(shí)，結(jié)束后經(jīng)常是全身濕透。消殺的噴霧器加滿(mǎn)消毒水差不多有40斤，消殺隊(duì)員每天都是穿著厚厚的防護(hù)服，再背上重重的設(shè)備，只有這樣，才能確保消殺無(wú)死角，最大限度保障師生安全?！耙话銇?lái)說(shuō)，一百平方米的房間，大概需要二十多分鐘才能完成消殺工作?！敝x杰帶著消殺隊(duì)員每天從早上開(kāi)始就奔波在不同地點(diǎn)，直到當(dāng)天需要消殺的地點(diǎn)全部完成?！跋麣⒁话愣际沁B續(xù)工作，因?yàn)榇┲雷o(hù)服，為了節(jié)約抗疫物資，我們有時(shí)候都顧不上吃飯，避免需要不斷更換防護(hù)服?！?/p>

“我會(huì)適時(shí)把這次參與疫情防控的經(jīng)歷在我的課堂上分享給學(xué)生們，既是將理論教學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐教學(xué)，也是珍貴的思政教育素材。”這次深入?yún)⑴c疫情防控工作一線(xiàn)讓謝杰感受頗深，“從前更多的是傳授書(shū)本知識(shí)，這次的經(jīng)歷給我今后的教學(xué)科研積攢了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

劉文明：教授身披紅馬甲 志愿服務(wù)顯擔(dān)當(dāng)

“您好，您要去哪里？”早上7時(shí)，這是54歲的化學(xué)化工學(xué)院劉文明教授，每天說(shuō)得最多的一句話(huà)。他細(xì)致地核查人員車(chē)輛的審批單、通行證等材料，檢查無(wú)誤之后，才予放行?！耙咔榉揽厥切@安全穩(wěn)定的紅線(xiàn)，我的工作就是必須站好一班崗，守好腳下的防線(xiàn)。”

南昌的天氣變化無(wú)常，堅(jiān)守學(xué)校一個(gè)月多月的劉文明入校時(shí)只帶了一套衣物，遇到低溫風(fēng)大的時(shí)候，他就直接裹上實(shí)驗(yàn)室里常穿的白大褂保暖，身邊同事玩笑道，“劉老師，現(xiàn)在還在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?！”他只是露出招牌式的微笑。受家人的影響，劉文明也有著醫(yī)者仁心的濟(jì)世情懷，“我愛(ài)人在校醫(yī)院工作，我兒子是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的，這也讓我更加希望投身抗疫工作中?！彼@樣描述著自己參與志愿者服務(wù)的初衷。

“因社會(huì)面管控，化學(xué)化工學(xué)院很多教師不能來(lái)校，學(xué)院號(hào)召老師們積極加入疫情防控志愿服務(wù)工作，我們學(xué)院很多老師都是迅速響應(yīng)?！?疫情防控初期，為保障實(shí)驗(yàn)安全，在駐守校園的劉文明、吳濤兩位老師的帶領(lǐng)下，學(xué)院成立了“研究生臨時(shí)黨小組”，每天對(duì)所負(fù)責(zé)樓層的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行至少兩次安全巡查，每輪共計(jì)約150間實(shí)驗(yàn)室，及時(shí)提醒學(xué)生戴好口罩、保持安全距離，筑起實(shí)驗(yàn)室安全抗疫的屏障。

下午4時(shí)，劉文明教授執(zhí)勤交班后，馬不停蹄前往室內(nèi)體育館，穿上防護(hù)服，變身“大白”，加入到核酸檢測(cè)掃碼的工作中。“劉老師，又見(jiàn)面啦，真是辛苦你了！”劉文明已經(jīng)是“熟練工”了，工作中時(shí)常被認(rèn)出來(lái)，這也是他工作中最開(kāi)心的時(shí)刻。“我覺(jué)得都是值得的，付出得到了老師們的肯定，心里暖暖的?！?/p>

晚上7時(shí)，劉文明回到理生樓辦公室，打開(kāi)電腦，開(kāi)始給所帶學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上課程教學(xué)準(zhǔn)備，同時(shí)還要兼顧好課題組研究生的指導(dǎo)工作，“每天我都會(huì)平衡好教學(xué)科研和志愿服務(wù)工作，合理安排、提前準(zhǔn)備，時(shí)間都是擠出來(lái)的?！眳⑴c到學(xué)校疫情防控工作，也讓劉文明對(duì)自己的教學(xué)有了新的感悟，“在志愿服務(wù)中，我得到了很多人的認(rèn)可和理解。今后在課堂上，我也會(huì)注重培養(yǎng)同學(xué)們志愿服務(wù)的意識(shí)，讓他們?cè)诜瞰I(xiàn)中體現(xiàn)自己的價(jià)值?！?/p>

李占炳：用一線(xiàn)力行活教材 上好抗疫思政課

“作為一線(xiàn)教師投身疫情防控，本身就是一種很好的思政課程與課程思政素材，我要為我的學(xué)生們樹(shù)立榜樣。”一個(gè)月的時(shí)間里，人文學(xué)院青年教師李占炳用實(shí)際行動(dòng)奮戰(zhàn)在校園抗疫一線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上教學(xué)之中。

“想到抗疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員和學(xué)院的輔導(dǎo)員們每天都要這樣堅(jiān)守，我真真切切地體會(huì)到他們的不易，感觸到一種看似平凡的偉大。”課上，他將自己疫情防控的親身體會(huì)化為對(duì)學(xué)生思想政治教育的生動(dòng)事例，教育引導(dǎo)所帶班級(jí)的青年學(xué)子。

下午2時(shí)，李占炳早早地來(lái)到了核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，他的工作是負(fù)責(zé)在核酸檢測(cè)時(shí)掃碼登記以及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。在之前參與的11輪核酸檢測(cè)工作中，他共掃碼錄入9658人次。作為一名黨員，李占炳在得到通知的第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)纓，報(bào)名參加了學(xué)校疫情防控先鋒隊(duì)。

穿上防護(hù)服裝，帶上防護(hù)面罩，取管、掃碼、錄入，李占炳的動(dòng)作十分麻利。工作之余，李占炳還積極維護(hù)好核酸檢測(cè)人員秩序，耐心勸導(dǎo)大家保持“一米線(xiàn)”的距離，確保核酸檢測(cè)點(diǎn)位安全有序進(jìn)行。防護(hù)服密不透風(fēng)，護(hù)目鏡上白茫茫的霧氣也模糊了視線(xiàn)。一次次舉起手機(jī)掃碼，在表格上準(zhǔn)確無(wú)誤地錄入信息，他堅(jiān)毅的眼神、果敢的行動(dòng)印證著，黨員教師奮戰(zhàn)疫情防控一線(xiàn)打頭陣、當(dāng)先鋒、作表率的堅(jiān)定決心。

“我是學(xué)校的一份子，理應(yīng)出一份力。特別是看到駐校同事們那么辛苦，也想做些什么替他們分擔(dān)一些?！卑砹c(diǎn)，結(jié)束工作脫下防護(hù)裝備時(shí)，李占炳的耳朵因N95口罩戴得太久被掛得生疼，額上則留下了頭套、面屏罩的一道道勒痕?！耙郧霸谛侣剤?bào)道中看到抗疫工作人員的防護(hù)服一穿就是十幾個(gè)小時(shí)，感觸不深?，F(xiàn)在自己親身體驗(yàn)了之后，才知道他們是多么不容易，多么偉大！”

“我的工作很普通?！边@是李占炳反復(fù)說(shuō)的一句話(huà)。從4月9日駐校起，六歲的女兒已經(jīng)有半個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)到他了，“肯定會(huì)想啊，怕家人太辛苦，也會(huì)操心女兒網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況?！毕肱畠汉图胰藭r(shí)，李占炳只能靠視頻電話(huà)來(lái)互相分享每天的生活點(diǎn)滴，他經(jīng)常告訴女兒，等病毒消滅了，爸爸就回家了。

“有一分熱，發(fā)一分光”。疫情發(fā)生以來(lái)，南昌大學(xué)教師從“三尺講臺(tái)”馳援“抗疫一線(xiàn)”，以“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”的擔(dān)當(dāng)精神，以身立言，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用無(wú)聲的行動(dòng)詮釋了教育者的初心使命。

原文鏈接：

https://article.xuexi.cn/articles/index.htmlart_id=12715491441762451254&item_id=12715491441762451254&study_style_id=feeds_opaque&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single

編    輯：胡詩(shī)鏡

責(zé)任編輯：劉青萍