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習(xí)近平總書(shū)記先后兩次視察南昌大學(xué)，為南昌大學(xué)改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。南昌大學(xué)際鑾書(shū)院貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制的重要指示，開(kāi)展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的試驗(yàn)區(qū)。通過(guò)積極推進(jìn)書(shū)院制改革，創(chuàng)新管理機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，努力在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上作示范、勇?tīng)?zhēng)先。

一、以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神為指針，積極推進(jìn)新時(shí)代書(shū)院制改革

習(xí)近平總書(shū)記2016年2月視察南昌大學(xué)時(shí)指出：“高校作為科技創(chuàng)新的生力軍，要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制和教育方法，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)造就更多的合格人才、創(chuàng)新人才。為貫徹習(xí)近平總書(shū)記的視察講話(huà)精神，南昌大學(xué)進(jìn)一步整合育人資源，創(chuàng)新書(shū)院管理體制機(jī)制，完善書(shū)院制管理模式，由校長(zhǎng)兼任院務(wù)委員會(huì)主任，優(yōu)化書(shū)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)。2016年9月，際鑾書(shū)院正式運(yùn)行招生，開(kāi)足馬力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。在原有本碩、國(guó)學(xué)、綜合3個(gè)實(shí)驗(yàn)班基礎(chǔ)上，面向世界科技前沿，開(kāi)辦人工智能實(shí)驗(yàn)班（新工科），面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)辦新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)班（新文科）；面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，開(kāi)辦稀土實(shí)驗(yàn)班和新功能材料與技術(shù)實(shí)驗(yàn)班。在體制機(jī)制上：作為南昌大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革的試驗(yàn)田。提出了“學(xué)科交叉、科教融合、個(gè)性發(fā)展、協(xié)同育人”的育人理念，建立了“一體化管理、多元化培養(yǎng)、開(kāi)放式運(yùn)行”的運(yùn)行機(jī)制，探索了“三化三制”（小班化、個(gè)性化和國(guó)際化，導(dǎo)師制、書(shū)院制和學(xué)分制）的培養(yǎng)模式。在思想政治教育上：構(gòu)建了“黨建+三全四自”的思政育人體系，搭建了“紅色基因傳承、科研競(jìng)賽實(shí)踐、身心素質(zhì)提升、人文藝術(shù)發(fā)展、公益勞動(dòng)體驗(yàn)”德智體美勞全面發(fā)展的“五育”平臺(tái)，實(shí)施了自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的“四自”教育體系。

二、以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神為根本遵循，努力培養(yǎng)新時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才

2016年習(xí)近平總書(shū)記視察南昌大學(xué)時(shí)寄語(yǔ)青年學(xué)子，“希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華，把學(xué)習(xí)成長(zhǎng)同黨和國(guó)家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來(lái)、同社會(huì)和人民的需要密切結(jié)合起來(lái)，用青春鋪路，讓理想延伸?！?/strong>

際鑾書(shū)院積極學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神，奮力拼搏，積極作為，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。成立至今，919名畢業(yè)生90.8%進(jìn)入境內(nèi)外一流高?；蚩蒲性核钤?；學(xué)生獲省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)1627人次，其中國(guó)家級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)736人次；獲得專(zhuān)利78項(xiàng)，在中文核心及以上期刊發(fā)表論文283篇；獲中國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金、銀獎(jiǎng)16人次，李劍坤等3人獲第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽冠軍；李蒙等2人獲第九屆“創(chuàng)青春”中國(guó)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)，傅應(yīng)鍇獲2018年世界超級(jí)計(jì)算機(jī)大賽一等獎(jiǎng)，楊陳凱同學(xué)獲第十二屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)（每年全國(guó)獲獎(jiǎng)不超100名），涌現(xiàn)出“全國(guó)向上向善好青年”候選人、“江西省龔全珍式好青年”等。畢業(yè)學(xué)生共修讀了59個(gè)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)升學(xué)分布領(lǐng)域廣泛，其中吳建鋒、李旺輝、王天宇等3人獲批國(guó)家博士后創(chuàng)新人才支持計(jì)劃項(xiàng)目（每年400項(xiàng)），汪鴻章獲清華大學(xué)特別獎(jiǎng)學(xué)金（清華大學(xué)學(xué)生最高榮譽(yù)，全校研究生每年10人）。

書(shū)院先后接待了中國(guó)科學(xué)院、清華大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等高校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家102批共計(jì)千余人次到書(shū)院考察調(diào)研?！豆饷魅?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《江西日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、教育部門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、江西電視臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等主流媒體先后對(duì)南昌大學(xué)書(shū)院制拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)給予了30多次專(zhuān)題報(bào)道。成為教育部實(shí)施拔尖計(jì)劃2.0在全國(guó)推廣“三化三制”培養(yǎng)模式的典型實(shí)踐。

書(shū)院加強(qiáng)學(xué)生黨員教育與管理，學(xué)生黨支部是全國(guó)黨建工作樣板支部，黨員的先鋒領(lǐng)跑作用發(fā)揮明顯。書(shū)院現(xiàn)有學(xué)生黨員124人，其中正式黨員62人，預(yù)備黨員62人，近四年來(lái)，共超過(guò)1/2的學(xué)生黨員獲得省級(jí)及以上競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)252項(xiàng)，在中文核心及以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50篇，其中SCI/EI期刊28篇、CSSCI/CSCD期刊14篇、中文核心期刊8篇；國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率100%，六級(jí)通過(guò)率達(dá)88%；畢業(yè)班學(xué)生黨員85％以上保送至世界雙一流國(guó)內(nèi)頂尖高校繼續(xù)深造。2022屆畢業(yè)生37.33%的同學(xué)光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，今年2023屆畢業(yè)生的黨員比例達(dá)45.69% 。

三、以主題教育為重要契機(jī)，奮力開(kāi)拓拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新局面

習(xí)近平總書(shū)記視察南昌大學(xué)時(shí)的重要講話(huà)精神是學(xué)校辦學(xué)歷史上的最寶貴政治資源，主題教育開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校黨委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，重走習(xí)近平總書(shū)記視察南昌大學(xué)的足跡，重溫總書(shū)記視察南昌大學(xué)重要講話(huà)精神，為黨育人，為國(guó)育才。在拔尖人才培養(yǎng)中，著力抓好“四個(gè)堅(jiān)持”。

（一）堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦

一是舉辦“好好學(xué)習(xí)”讀書(shū)班。安排開(kāi)展學(xué)習(xí)研討16期，所有學(xué)生黨員、入黨積極分子參與，由學(xué)生黨員分享學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體會(huì)。目前已開(kāi)展6期，覆蓋1000余人次。二是舉辦入黨積極分子思想?yún)R報(bào)會(huì)。目前已開(kāi)展3期，覆蓋300余人次，入黨積極分子重點(diǎn)匯報(bào)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況，談心得體會(huì)、談入黨動(dòng)機(jī)，錘煉理想信念，堅(jiān)定入黨決心，并由專(zhuān)家老師點(diǎn)評(píng)，幫助扣好入黨的第一?？圩印Ｍ瑫r(shí)，利用好五級(jí)網(wǎng)格員體系，召開(kāi)各年級(jí)各班級(jí)各學(xué)生組織主題教育班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生黨員、入黨積極分子、普通同學(xué)積極參與到主題教育中。

（二）堅(jiān)持用紅色基因傳承塑造靈魂

一是舉辦“黨史青年說(shuō)”微黨課。主題教育以來(lái)已辦11期（黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)已舉辦104期），引導(dǎo)學(xué)生黨員走向臺(tái)前，圍繞主題教育談學(xué)習(xí)體會(huì)、談思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮朋輩效應(yīng)，引領(lǐng)帶動(dòng)入黨積極分子、普通學(xué)生主動(dòng)學(xué)。二是舉辦學(xué)思想，強(qiáng)黨性，紅色經(jīng)典誦讀大賽。共組建參賽隊(duì)伍12支，70余人參加，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中重溫革命先烈的光榮事跡，誦讀紅色經(jīng)典，追尋紅色記憶,傳承紅色基因。三是推進(jìn)實(shí)踐促學(xué)。開(kāi)展紅色教育素質(zhì)拓展活動(dòng)，感受革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

（三）堅(jiān)持用優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典增強(qiáng)文化自信

一是舉辦“弘文學(xué)堂”系列講座。中國(guó)的傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，歷久彌新，是中華民族集體智慧的結(jié)晶，是中華民族屹立世界的身份標(biāo)志，是中華民族對(duì)世界文明的卓越貢獻(xiàn)，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的源頭活水?！昂胛膶W(xué)堂”分10講，已開(kāi)展6講，覆蓋500余人次，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。二是開(kāi)展學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生前往敦煌進(jìn)行游學(xué)調(diào)研，深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，凝心鑄魂，磨煉意志；創(chuàng)建了南昌大學(xué)際鑾書(shū)院社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目，學(xué)生入社區(qū)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行青年使命。

（四）堅(jiān)持以改革精神推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之”。南昌大學(xué)砥礪前行，積極學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，抓好際鑾書(shū)院體制機(jī)制改革，不斷探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式。

一是貫徹黨的教育方針，在拔尖人才培養(yǎng)上，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)；二是瞄準(zhǔn)世界科技前沿、面向國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，堅(jiān)持五育并舉全面發(fā)展，發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，注重模式創(chuàng)新，機(jī)制創(chuàng)新和教學(xué)管理創(chuàng)新，繼續(xù)培育創(chuàng)新文化和創(chuàng)新生態(tài)；三是堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，尊重個(gè)性差異，培養(yǎng)學(xué)生的性格稟賦，推進(jìn)“學(xué)科交叉、科教融合、個(gè)性發(fā)展、協(xié)同育人”，創(chuàng)建讓敢創(chuàng)新的拔尖人才脫穎而出的環(huán)境，培養(yǎng)更多的堪當(dāng)民族復(fù)興大任的拔尖創(chuàng)新人才。

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編    輯：程慧萍

責(zé)任編輯：涂金鳳