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本網(wǎng)訊（記者涂金鳳）9月2日上午，學(xué)校邀請(qǐng)社會(huì)科學(xué)處處長(zhǎng)胡伯項(xiàng)為高層次人才、處級(jí)干部能力提升暑期專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)員作《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。副校長(zhǎng)朱友林主持報(bào)告會(huì)。

“我們可以從文明競(jìng)賽、技術(shù)動(dòng)能、國(guó)家制度、知識(shí)體系、權(quán)力結(jié)構(gòu)等維度來(lái)理解世界百年未有之大變局。當(dāng)今世界，生產(chǎn)力發(fā)展、國(guó)際力量對(duì)比、社會(huì)治理模式等方面發(fā)生著‘百年未有’的新變化。面對(duì)大變局，要樹(shù)立正確的歷史觀(guān)，把握歷史前進(jìn)大勢(shì)；樹(shù)立正確的大局觀(guān)，把握本質(zhì)和全局；樹(shù)立正確的角色觀(guān)，擺正我國(guó)在世界格局演變中的地位和作用?！?/p>

“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷突出反映黨的十九大確立的重要理念、重大原則、重大方針、重大工作及其在實(shí)踐中的新進(jìn)展新認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人無(wú)比自豪、四個(gè)自信、政治自覺(jué)、勤于自省、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，以及理論風(fēng)采、科學(xué)思維方法。”

“‘ 四個(gè)偉大’在理論邏輯上，互生互構(gòu)，環(huán)環(huán)相扣，在實(shí)踐邏輯上，相互貫通，不可分割。把‘四個(gè)偉大’作為一個(gè)統(tǒng)一整體提出來(lái)，是一個(gè)重大理論創(chuàng)新：體現(xiàn)了奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)路徑、前進(jìn)動(dòng)力的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了歷史傳承、現(xiàn)實(shí)任務(wù)、未來(lái)方向的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了黨的前途命運(yùn)、國(guó)家的前途命運(yùn)、民族的前途命運(yùn)的高度統(tǒng)一。”

胡伯項(xiàng)從《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷的背景、價(jià)值、主線(xiàn)等角度，圍繞中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界面臨的百年未有之大變局，中國(guó)之治的“思想之窗”，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想等方面，分享了學(xué)習(xí)體會(huì)，為與會(huì)人員更加深刻地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷提供了參考。

編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航