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編者按：在全國(guó)第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)先進(jìn)典型、樹(shù)立良好師風(fēng)，本網(wǎng)特辟【立德樹(shù)人】專(zhuān)欄，對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教職員工、先進(jìn)集體展開(kāi)系列報(bào)道，以資廣大教職員工學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“四有”好老師，共鑄“三愛(ài)”新風(fēng)尚。本期刊發(fā)在9月8日全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，榮獲全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)的第一附屬醫(yī)院院長(zhǎng)張偉先進(jìn)事跡。

她是一個(gè)集醫(yī)生、教授、院長(zhǎng)、全國(guó)人大代表等諸多身份于一體的知識(shí)分子，她身上有著不讓須眉的智慧與堅(jiān)毅。面對(duì)一次次大考，她用行動(dòng)交出“江西抗疫方案”。她就是我校第一附屬醫(yī)院院長(zhǎng)、全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人張偉。

科技攻關(guān)助力抗疫

在今年抗擊新冠肺炎疫情工作中，張偉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)充分圍繞疫情防控需求，瞄準(zhǔn)主攻方向，在機(jī)理研究、檢測(cè)與診斷、診療與防控、危機(jī)應(yīng)急組織管理等方面開(kāi)展科研工作，主持“2019-nCoV肺炎綜合診療方法的優(yōu)化和評(píng)價(jià)以及重癥發(fā)生的危險(xiǎn)因素評(píng)估”等科研攻關(guān)項(xiàng)目，牽頭全國(guó)多中心臨床試驗(yàn)1項(xiàng)、參與9項(xiàng)，主持研究者發(fā)起的單中心臨床研究3項(xiàng)，為疾病救治探索出江西方案。此外，她的團(tuán)隊(duì)與其他合作單位強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，研發(fā)出了國(guó)際上首個(gè)基于尿液檢測(cè)抗新冠病毒抗體（IgG/IgM）的膠體金免疫層析快速檢測(cè)試紙條，為疫情防控工作提供科技支持。

面對(duì)疫情，張偉帶領(lǐng)南大一附院開(kāi)展多學(xué)科診療（MDT）。作為全國(guó)人大代表，兩會(huì)期間，她建議：進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生防控體系，促進(jìn)醫(yī)防深度融合；各省依托實(shí)力最強(qiáng)的綜合醫(yī)院打造省級(jí)公共衛(wèi)生臨床中心；建立重大疫情醫(yī)防協(xié)同科研攻關(guān)機(jī)制；建立重大疫情下應(yīng)急科研攻關(guān)項(xiàng)目啟動(dòng)、應(yīng)急藥物與防疫物資篩選評(píng)價(jià)中心，生物樣本庫(kù)和醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)中心等創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化重大平臺(tái)建設(shè)，開(kāi)展診斷技術(shù)、治療藥物及疫苗研發(fā)的科研攻關(guān)和轉(zhuǎn)化應(yīng)用；推動(dòng)中醫(yī)治未病的理念與技術(shù)方法在疾病防控中的作用，提升中醫(yī)藥預(yù)防效果，提高重大疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)同防范能力，平時(shí)開(kāi)展藥物臨床試驗(yàn)等工作。

教學(xué)傳承仁心仁術(shù)

張偉是江西培養(yǎng)的高尖端人才，她把“薪火相傳”作為自身事業(yè)的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持把教學(xué)成果書(shū)寫(xiě)在江西大地，讓紅色基因在醫(yī)學(xué)事業(yè)中煥發(fā)力量，代代相傳。

張偉堅(jiān)持把最新的研究成果及教學(xué)心得融入課堂，不僅采用以病例為主導(dǎo)的分析、現(xiàn)場(chǎng)手把手教學(xué)等多種教學(xué)形式保質(zhì)保量完成了教學(xué)任務(wù)，更是把提高學(xué)生思維能力和創(chuàng)新意識(shí)作為教學(xué)重點(diǎn)，堅(jiān)持醫(yī)教研并重融合發(fā)展。她培養(yǎng)博士研究生17名、碩士研究生20余名，榮獲首屆江西本科高?！敖鹋平處煛睒s譽(yù)。她言傳身教、愛(ài)生如子，不僅授業(yè)解惑，還積極為學(xué)生排憂(yōu)解難；不僅傳授醫(yī)術(shù)，更注重學(xué)生的醫(yī)德培養(yǎng)，學(xué)生們將她傳授的醫(yī)德醫(yī)術(shù)譜寫(xiě)在了守護(hù)人民生命健康的第一戰(zhàn)場(chǎng)。抗疫期間，她在人民網(wǎng)全網(wǎng)與大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課，引發(fā)強(qiáng)烈反響。

科學(xué)防控守衛(wèi)健康

2003年，“非典”疫情來(lái)勢(shì)洶洶。時(shí)任醫(yī)院呼吸科主任的張偉冒著生命危險(xiǎn)前往江西省抗擊“非典”的最前沿。2009年，甲型H1N1流感在全國(guó)爆發(fā)，她第一時(shí)間接過(guò)省防控甲流專(zhuān)家組組長(zhǎng)的重?fù)?dān)，前往一線(xiàn)搶救病人。2013年甲型H7N9型流感全球首次暴發(fā)，并在我國(guó)大范圍流行，她再次擔(dān)任醫(yī)療救治專(zhuān)家組組長(zhǎng)，交出讓人民群眾滿(mǎn)意的答卷——由江西省救治的5名患者全部搶救成功。

面對(duì)此次新冠肺炎疫情，張偉提出“分類(lèi)分區(qū)”救治，把疑似患者、確診的輕型、普通型患者和重型、危重型患者分別安置在不同區(qū)域隔離治療，科學(xué)“排兵布陣”。她還利用全力打造的遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)，構(gòu)建了省—市—縣三級(jí)的遠(yuǎn)程醫(yī)療互聯(lián)互通。疫情期間，張偉24小時(shí)“坐鎮(zhèn)”醫(yī)院，著力為防疫一線(xiàn)人員解決實(shí)際問(wèn)題，深入隔離病房，為患者提供了“一對(duì)一”治療方案。

編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航