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編者按：在全國(guó)第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)先進(jìn)典型、樹(shù)立良好師風(fēng)，本網(wǎng)特辟【立德樹(shù)人】專(zhuān)欄，對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教職員工、先進(jìn)集體展開(kāi)系列報(bào)道，以資廣大教職員工學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“四有”好老師，共鑄“三愛(ài)”新風(fēng)尚。本期刊發(fā)第二附屬醫(yī)院原院長(zhǎng)程曉曙先進(jìn)事跡。

程曉曙自參加工作以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)治病救人、勤勤懇懇教書(shū)育人、踏踏實(shí)實(shí)科學(xué)研究，在心血管臨床、教學(xué)、科研及醫(yī)院管理上取得了豐碩成果。

刻苦鉆研醫(yī)者榜樣

作為一名醫(yī)生，他刻苦鉆研，精益求精。1982年，程曉曙從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)分配到南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院心血管內(nèi)科（原江西醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院）工作，工作中他深深感受到知識(shí)更新的重要性，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能贏(yíng)得患者信任。為了使自己及整個(gè)心血管內(nèi)科的醫(yī)療水平向更高層次發(fā)展，他兩次前往日本進(jìn)行研修并于1999年獲得日本九州大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。

歸國(guó)后，他運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在醫(yī)院心血管科原有工作基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，使醫(yī)院心血管科乃至江西省心血管病防治邁上了一個(gè)大臺(tái)階。先后率先在省內(nèi)開(kāi)展了“經(jīng)導(dǎo)管射頻消融術(shù)”“經(jīng)皮球囊肺動(dòng)脈瓣成形術(shù)”“經(jīng)皮動(dòng)脈導(dǎo)管未閉栓塞術(shù)”“生理性人工心臟起搏器安置術(shù)”“三腔心臟起搏器安置術(shù)”“經(jīng)導(dǎo)管房間膈缺損封堵術(shù)”“心室多部位起搏治療充血性心力衰竭的臨床應(yīng)用”等介入治療新技術(shù)，填補(bǔ)了省內(nèi)多項(xiàng)空白。

從醫(yī)近30年來(lái)，程曉曙已完成各種心導(dǎo)管介入術(shù)上萬(wàn)例，挽救了無(wú)數(shù)人的生命。其所在的心血管內(nèi)科多次被評(píng)為醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院的先進(jìn)集體和先進(jìn)支部，先后獲評(píng)碩士、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、全國(guó)青年文明號(hào)、省教委重點(diǎn)學(xué)科、省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)領(lǐng)先專(zhuān)業(yè)、“十一五重點(diǎn)學(xué)科”、衛(wèi)生部臨床藥理基地、衛(wèi)生部心血管病介入診療培訓(xùn)基地。

潛心科研學(xué)者楷模

作為一名科研工作者，程曉曙不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)。他結(jié)合臨床實(shí)際中遇到的問(wèn)題，開(kāi)展課題研究。為了給晚期嚴(yán)重缺血性心臟病和心力衰竭患者提供更好的治療方法，他積極開(kāi)展有關(guān)缺血性心臟病的干細(xì)胞移植和基因治療等課題應(yīng)用研究，并取得了良好治療效果。

近年來(lái)，程曉曙來(lái)主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研課題37項(xiàng)，其中作為首席科學(xué)家主持的“十一五”國(guó)家支撐計(jì)劃項(xiàng)目“極端氣候條件下疾病發(fā)生規(guī)律及防治技術(shù)的研究”獲課題經(jīng)費(fèi)近1500萬(wàn)；申請(qǐng)獲得專(zhuān)利1項(xiàng)；發(fā)表SCI收錄論文22篇，中文核心期刊論文140余篇，部分科研成果獲得江西省自然科學(xué)二、三等獎(jiǎng)，江西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，江西省高校科技成果一、二等獎(jiǎng)等；省衛(wèi)生廳技術(shù)創(chuàng)新一、二等獎(jiǎng)、省衛(wèi)生廳重大效益三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。主編、參編專(zhuān)著17部。2005年被中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀科技工作者”。

桃李芬芳為師典范

作為一名醫(yī)學(xué)教師，程曉曙一貫重視醫(yī)學(xué)知識(shí)的教育和人才培養(yǎng)，先后獲得“全國(guó)三育人先進(jìn)個(gè)人”“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”“江西省教學(xué)名師”等稱(chēng)號(hào)。他一直擔(dān)任南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院（原江西醫(yī)學(xué)院）各專(zhuān)業(yè)班級(jí)的理論授課工作，并指導(dǎo)本科生臨床見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作。同時(shí)，自編教案引入國(guó)際當(dāng)前新理論、新技術(shù)，將自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)外最新診療方案，毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。在臨床工作中，他教育研究生關(guān)心愛(ài)護(hù)病人，手把手指導(dǎo)介入手術(shù)；教導(dǎo)研究生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源解讀國(guó)際最新指南和專(zhuān)家共識(shí)，了解疾病診斷、治療的最新進(jìn)展，并用科研的思維研究病例，發(fā)現(xiàn)臨床問(wèn)題，并將其作為研究課題；鼓勵(lì)研究生撰寫(xiě)病例報(bào)道，與同行分享自己對(duì)某種罕見(jiàn)疾病的診斷與治療經(jīng)驗(yàn)。

他以自己高尚的醫(yī)德、崇高的師德、淵博的知識(shí)和精湛的技藝感染著學(xué)生，把滿(mǎn)腔的熱情和關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給了自己的學(xué)生和醫(yī)學(xué)事業(yè)，為我國(guó)特別是我省的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為我省人民健康水平的提高和醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，贏(yíng)得了廣大師生的尊敬和贊譽(yù)。

編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航