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南大新聞

《中國(guó)教育報(bào)》:南昌大學(xué)“四史”教育融入寒假社會(huì)實(shí)踐

作者:時(shí)間:2022-03-01
攝影 單位
  

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“再努努力,就能拿到學(xué)院的第一了!”剛過(guò)去這個(gè)寒假里,南昌大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生簡(jiǎn)海文除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還閱讀了大量的紅色經(jīng)典書(shū)籍、電影,游覽了不少紅色景點(diǎn)。

寒假里,南昌大學(xué)創(chuàng)造實(shí)施“四史教育積分制”,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生可以利用積分兌換第二課堂學(xué)分,實(shí)現(xiàn)思想和學(xué)業(yè)“雙提升”。

“四史教育積分制”利用觀(guān)看紅色影片、游覽紅色景點(diǎn)、傳唱紅色歌曲、誦讀紅色經(jīng)典、線(xiàn)上互動(dòng)學(xué)習(xí)等形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史,每參與一項(xiàng)便可得到10分“紅色積分”,每10分可換取0.05分的第二課堂學(xué)分。此外,在各學(xué)院積分排名前十的同學(xué)還能額外兌換禮品。“看著自己的積分一點(diǎn)點(diǎn)上升至前幾名,既能夠兌換第二課堂學(xué)分,又能夠了解革命前輩的光輝歷史,心靈上的滿(mǎn)足感與思想上的熏陶同時(shí)激勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)?!毙侣勁c傳播學(xué)院學(xué)生華瑜說(shuō)。

軟件學(xué)院的敖宇閱讀了埃德加·斯諾所著的紅色經(jīng)典《紅星照耀中國(guó)》后感慨地說(shuō):“我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)摒棄近來(lái)興起的‘喪’‘躺平’等消極思想,向紅軍學(xué)習(xí),以長(zhǎng)征精神為源,努力奮斗、不負(fù)韶華?!?/p>

“面對(duì)革命先輩,萬(wàn)千話(huà)語(yǔ)只能匯成一句‘感謝’,我們新時(shí)代青年要繼承先輩們的信念和精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量?!毙侣勁c傳播學(xué)院學(xué)生葉婷觀(guān)看了電影《長(zhǎng)津湖》,并主動(dòng)了解“抗美援朝”相關(guān)歷史后說(shuō)。

除了引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),南昌大學(xué)在寒假社會(huì)實(shí)踐中也充分發(fā)揮學(xué)生組織的作用。該校社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中心作為服務(wù)青年大學(xué)生實(shí)踐的學(xué)生組織,利用寒假時(shí)間組織大家深入學(xué)習(xí)黨史知識(shí),線(xiàn)下分散學(xué),線(xiàn)上會(huì)議集中學(xué)。“跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)積極性得到了極大提升?!睂W(xué)生沈祺說(shuō)。

知史而愛(ài)黨,知史而愛(ài)國(guó)。學(xué)子們通過(guò)不同的方式,深入了解“四史”內(nèi)涵,從中汲取力量。

通訊員 陳燕 中國(guó)教育報(bào)記者 甘甜

原文鏈接

http://newapp.jyb.cn/app_pub/zixun/tuijian/202203/t20220301_67603.html?docId=67603

編    輯:段宛辰

責(zé)任編輯:許  航