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本網(wǎng)訊（教務(wù)處、研究生院） 11月15日，由江西省教育廳主辦的“2025年江西省國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育申報(bào)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)”在我校舉行。培訓(xùn)會(huì)聚焦2026年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)備戰(zhàn)工作，旨在系統(tǒng)提升全省高校教學(xué)成果申報(bào)質(zhì)量。

會(huì)議邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、天津大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南大學(xué)等校內(nèi)外高校專(zhuān)家作專(zhuān)題培訓(xùn)，副校長(zhǎng)吳丹、江西省教育廳高教處處長(zhǎng)朱程紅出席開(kāi)幕式并致辭。來(lái)自全省本科層次19所高校的48個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、研究生層次20所高校項(xiàng)目骨干及相關(guān)單位教師代表參加會(huì)議。

吳丹對(duì)各兄弟院校的到來(lái)表示熱烈歡迎，他倡議全省高校秉持“共破難題、凝聚合力”的協(xié)作精神，深度挖掘江西資源與地方特色，打造一批彰顯江西育人特色的“贛味”標(biāo)志性成果，助推江西教學(xué)成果立足本土、走向全國(guó)。

朱程紅表示，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)作為我國(guó)教育教學(xué)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)之一，是衡量高校育人質(zhì)量與教學(xué)改革成效的關(guān)鍵指標(biāo)。本次培訓(xùn)既是面向2026年申報(bào)“大考”的“戰(zhàn)前動(dòng)員”，更是破解成果培育痛點(diǎn)、打通申報(bào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的“賦能行動(dòng)”。全省高校要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，將專(zhuān)家意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為成果培育與材料打磨的實(shí)際行動(dòng)。

本次培訓(xùn)采用“專(zhuān)題講授+分組指導(dǎo)”模式，分本科、研究生兩個(gè)層次精準(zhǔn)施策、分類(lèi)推進(jìn)。專(zhuān)題講授環(huán)節(jié)，組委會(huì)特邀國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等業(yè)界專(zhuān)家進(jìn)行授課。專(zhuān)家們分別結(jié)合本科生、研究生教育的特點(diǎn)，圍繞教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)邏輯、培育路徑、成果凝練與申報(bào)經(jīng)驗(yàn)等主題進(jìn)行了系統(tǒng)講解。分組指導(dǎo)環(huán)節(jié)聚焦實(shí)操互動(dòng)，設(shè)多個(gè)分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”深度輔導(dǎo)與交流，專(zhuān)家針對(duì)具體問(wèn)題提供靶向建議，現(xiàn)場(chǎng)研討氛圍濃厚、互動(dòng)熱烈。

培訓(xùn)會(huì)的成功舉辦，系統(tǒng)提升了全省參訓(xùn)教師對(duì)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的理解深度與申報(bào)實(shí)操能力，搭建了校際間教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，進(jìn)一步凝聚了“以成果培育促教學(xué)改革”的共識(shí)，為我省沖擊2026年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

審核：許航、涂金鳳、朱文芳、陳小赤