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本網(wǎng)訊（教育技術(shù)與教學(xué)資源中心）11月4日，中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)在北京國(guó)家會(huì)議中心召開(kāi)第八屆中國(guó)教育技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展與應(yīng)用成果大會(huì)，11月5日下午，為“數(shù)字教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒獎(jiǎng)。其中，南昌大學(xué)“智慧引領(lǐng)，綠色共享：南昌大學(xué)教室資源智能化管理與預(yù)約系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)踐”項(xiàng)目獲數(shù)字教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。項(xiàng)目主要完成人為教育技術(shù)與教學(xué)資源中心程曉華、黃磊、鐘昕等。

在“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”新發(fā)展理念引領(lǐng)下，南昌大學(xué)自主研發(fā)的教室資源智能化管理與預(yù)約系統(tǒng)，成為學(xué)校數(shù)字教育管理創(chuàng)新方面的亮眼成果，為其他高校的教室精細(xì)化管理提供了借鑒，有力彰顯智慧校園建設(shè)新活力。該系統(tǒng)秉持“智慧引領(lǐng)，綠色共享”宗旨，依托物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)構(gòu)建涵蓋資源查詢(xún)、預(yù)約、借用、狀態(tài)監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)分析與智能預(yù)警的全流程智能化管理體系，創(chuàng)新融合公共資源節(jié)約機(jī)制與三全育人理念。

該系統(tǒng)在資源利用、管理效率、綠色節(jié)能、育人效果及用戶(hù)服務(wù)等多維度成效顯著，為智慧校園建設(shè)提供有力支撐。在資源利用方面，通過(guò)取消考研專(zhuān)用教室、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)預(yù)約自習(xí)室并引入信用積分制規(guī)范使用，有效杜絕占座現(xiàn)象，教室空間利用率大幅提升40%，教學(xué)資源分配更公平合理，每間教室的教學(xué)價(jià)值得到充分發(fā)揮，學(xué)生對(duì)資源分配的滿(mǎn)意度高達(dá)98%。

管理效率層面，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)師生自助預(yù)約，學(xué)生自習(xí)“零審批”、教師研討空間“即時(shí)用”，搭配線(xiàn)上申請(qǐng)與一鍵審批流程，大幅簡(jiǎn)化操作；同時(shí)用二維碼替代電子班牌，降低硬件成本與操作難度，還新增“常用教室收藏”“一鍵續(xù)約”等功能。這些優(yōu)化使物業(yè)人員巡檢效率提高60%，設(shè)備故障響應(yīng)時(shí)間縮短至10分鐘內(nèi)，顯著減少人力與時(shí)間成本，讓學(xué)校管理更高效精準(zhǔn)。

綠色節(jié)能方面，系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)節(jié)能辦按需開(kāi)放教室，確保非教學(xué)時(shí)段空調(diào)關(guān)閉率達(dá)100%，年度節(jié)電量超300萬(wàn)度，節(jié)省電費(fèi)200萬(wàn)元，減少碳排放約2250噸，為校園節(jié)能減排作出重要貢獻(xiàn)，助力綠色校園建設(shè)。

育人效果上，信用積分制引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用公共空間，學(xué)生誠(chéng)信預(yù)約率達(dá)98%，教學(xué)樓公共空間雜物堆積問(wèn)題得到較好解決；系統(tǒng)支持學(xué)生參與功能優(yōu)化反饋，培養(yǎng)其問(wèn)題解決與創(chuàng)新思維，師生互動(dòng)頻次增加30%，營(yíng)造良好校園文明與學(xué)習(xí)交流氛圍。

用戶(hù)服務(wù)優(yōu)化方面，二年來(lái)累計(jì)收集師生建議3000余條，據(jù)此新增“跨校區(qū)預(yù)約”“物業(yè)端警報(bào)推送”等30余項(xiàng)功能，用戶(hù)活躍度提升25%，實(shí)現(xiàn)以用戶(hù)為中心的持續(xù)改進(jìn)，進(jìn)一步貼合師生多樣化需求。

此次獲獎(jiǎng)是全國(guó)教育技術(shù)行業(yè)對(duì)我校教室資源精細(xì)管理工作在數(shù)字教育領(lǐng)域創(chuàng)新實(shí)踐的高度認(rèn)可，也為學(xué)校進(jìn)一步深化教育數(shù)字化改革注入新動(dòng)力。教育技術(shù)與教學(xué)資源中心將持續(xù)聚焦“數(shù)智賦能教育”，深化數(shù)字技術(shù)與教師教育、教學(xué)管理、校園治理等領(lǐng)域的融合，產(chǎn)出更多高水平成果，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)南大力量。

審核：許航、涂金鳳、朱文芳、徐翰