教學(xué)周
本網(wǎng)訊(記者朱文芳、學(xué)生記者王君)6月25日上午,學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往小平小道開(kāi)展“牢記囑托強(qiáng)國(guó)有我 行走贛鄱感恩奮進(jìn)——文化贛鄱行”暑期大思政實(shí)踐活動(dòng)。校黨委書(shū)記羅嗣海現(xiàn)場(chǎng)為實(shí)踐隊(duì)成員講授微黨課。
“紅色文化到底是什么樣的一種文化?”在莊嚴(yán)肅穆的鄧小平同志銅像前,實(shí)踐隊(duì)成員緊緊圍攏,全神貫注聆聽(tīng)馬克思主義學(xué)院青年教師盧艷齊講授思政課。盧艷齊以紅色文化的概念開(kāi)篇,系統(tǒng)闡述紅色文化的黨性、革命性和人民性。實(shí)踐隊(duì)成員在紅色文化的浸潤(rùn)中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,在實(shí)地走訪(fǎng)革命舊址的過(guò)程中深刻體會(huì)紅色基因的時(shí)代價(jià)值與傳承意義。
在小平小道陳列館內(nèi),一件件珍貴的文物、一幅幅生動(dòng)的圖片映入眼簾,將大家?guī)Щ啬嵌尾憠验煹臍v史歲月。實(shí)踐隊(duì)成員認(rèn)真聆聽(tīng)講解,探尋先輩足跡,感受紅色浪潮,從鄧小平同志在逆境中展現(xiàn)的堅(jiān)定信念和不屈意志里,真切感受改革開(kāi)放對(duì)于中國(guó)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。
羅嗣海與實(shí)踐隊(duì)成員一同走進(jìn)“小平勞動(dòng)車(chē)間”,在一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)工作臺(tái)前追憶鄧小平同志當(dāng)年在此工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深切感受老一輩革命家如鋼鐵般堅(jiān)毅的意志和艱苦奮斗的強(qiáng)大精神力量;重走“小平小道”,探訪(fǎng)鄧小平同志上下班行走過(guò)的蜿蜒小道,透過(guò)小道深切體會(huì)從“小平小道”上延伸出去的,正是一條通往國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的中國(guó)特色社會(huì)主義康莊大道。
在“小平小道”金工車(chē)間,羅嗣海為實(shí)踐隊(duì)成員講授了一堂意義深刻的微黨課。他結(jié)合鄧小平同志生平事跡和改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐,勉勵(lì)同學(xué)們要深入思考改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義道路給國(guó)家發(fā)展、人民生活帶來(lái)的翻天覆地的變化,深刻領(lǐng)悟這一偉大征程背后的歷史邏輯與時(shí)代價(jià)值。要倍加珍惜來(lái)之不易的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定不移地沿著這條道路奮勇前行。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志堅(jiān)定的理想信念、樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度和深厚的家國(guó)情懷,將其轉(zhuǎn)化為自身成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。他強(qiáng)調(diào),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)的寶貴契機(jī),希望大家珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì),深入基層、深入群眾,在實(shí)踐中全面了解國(guó)情社情。將課堂所學(xué)與社會(huì)所需緊密結(jié)合,在服務(wù)群眾中錘煉自己的意志品質(zhì),增長(zhǎng)才干本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。在投身國(guó)家建設(shè)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中,以青春之我?jiàn)^力書(shū)寫(xiě)屬于新時(shí)代青年的輝煌篇章。
煥奎書(shū)院“烽火醫(yī)路”煥奎青醫(yī)學(xué)習(xí)實(shí)踐隊(duì)、旅游學(xué)院“習(xí)足跡·抗戰(zhàn)行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院“薪火承夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、藝術(shù)學(xué)院“藝路生花”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、黨委研究生工作部“禾穗丹心”實(shí)踐隊(duì)成員參加學(xué)習(xí)。
審校:宋志豪、許航、涂金鳳
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