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南大新聞

學(xué)校召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)重要指示精神暨推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研討會(huì)

作者:歐陽(yáng)潤(rùn)時(shí)間:2024-05-19
攝影 單位

本網(wǎng)訊(馬克思主義學(xué)院 歐陽(yáng)潤(rùn))5月17日,南昌大學(xué)召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)重要指示精神暨推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研討會(huì)。校黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記饒勇參加會(huì)議并講話(huà)。

會(huì)上,與會(huì)人員集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)重要指示精神。馬克思主義學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)了大中小學(xué)思政課一體化共同體試點(diǎn)建設(shè)工作進(jìn)展、目標(biāo)和舉措。大家圍繞“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神,持續(xù)提升思政課教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)”積極發(fā)言、熱烈討論,深入學(xué)習(xí)了大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的邏輯和宗旨,分享了各校大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),提出了將學(xué)校特色與思政相結(jié)合、專(zhuān)題與藝術(shù)相結(jié)合、“雙五環(huán)結(jié)構(gòu)式”教學(xué)等建議,并就大中小思政課一體化存在的問(wèn)題、如何推進(jìn)大中小思政課一體化建設(shè)等進(jìn)行了深入交流。

饒勇指出,學(xué)校將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神作為重大政治任務(wù),校黨委常委會(huì)第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)重要指示精神,并連續(xù)召開(kāi)學(xué)習(xí)重要指示精神座談會(huì)和專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì),自覺(jué)擔(dān)起主體責(zé)任,把思政課建設(shè)擺在重要位置,不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。

饒勇強(qiáng)調(diào),建設(shè)以“1+7+n”形式的高校共同體,探索大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)體制機(jī)制,大家要齊心協(xié)力,要在做“實(shí)”上下功夫,做到項(xiàng)目化、清單化、責(zé)任化;要在做“優(yōu)”上下功夫,出精品、敢創(chuàng)新;在做“全”上下功夫,將思政課貫穿全學(xué)段,把思政課程、課程思政、日常思政相結(jié)合,不斷推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)實(shí)的人才和智力支撐。

江西人民出版社、江西中醫(yī)藥大學(xué)、江西警察學(xué)院、南昌醫(yī)學(xué)院、南昌職業(yè)大學(xué)、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院等單位思政課建設(shè)負(fù)責(zé)人、思政課教師代表,南昌大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生工作處、馬克思主義學(xué)院、附屬學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

編    輯:程慧萍

責(zé)任編輯:涂金鳳