教學(xué)周
本網(wǎng)訊(教務(wù)處)2月22日,學(xué)校召開(kāi)2023—2024學(xué)年春季學(xué)期本科教育教學(xué)工作會(huì)議,貫徹落實(shí)黨的二十大精神,深入推進(jìn)本科教育教學(xué)工作,副校長(zhǎng)葛剛出席會(huì)議并講話(huà)。
葛剛結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)的新形勢(shì)新目標(biāo)新要求,分析總結(jié)現(xiàn)階段本科教育教學(xué)所面臨的各項(xiàng)挑戰(zhàn),深入剖析未來(lái)教學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)——由“知識(shí)導(dǎo)向”向“問(wèn)題導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變,要求各單位帶著危機(jī)感、緊迫感和使命感做好本科教育教學(xué)工作。他強(qiáng)調(diào),一流本科教育的建設(shè)關(guān)鍵在于形成以學(xué)生為中心的教學(xué)文化。教學(xué)文化的形成需要各方合力,要建立好教學(xué)文化,就要找到能夠撥動(dòng)院系和教師心弦的關(guān)鍵點(diǎn),要靠發(fā)揮學(xué)院的作用,更要發(fā)揮全體教師的作用。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)方案的修訂與本科審核評(píng)估是本學(xué)期的兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,要抓住課程體系的建設(shè)核心點(diǎn),把握審核評(píng)估的重點(diǎn),通過(guò)制度建設(shè),落實(shí)以學(xué)生為中心的理念,強(qiáng)化“三全育人”,保障人才培養(yǎng)中心工作,提升本科教育教學(xué)質(zhì)量,攻堅(jiān)克難、穩(wěn)扎穩(wěn)打,切實(shí)將各項(xiàng)工作理念落到實(shí)處。
教務(wù)處,教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估辦公室,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,學(xué)生工作處(與學(xué)生工作委員會(huì)辦公室合署),招生與就業(yè)處(與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心合署),教育技術(shù)與教學(xué)資源中心等單位負(fù)責(zé)人依次就本部門(mén)學(xué)期重點(diǎn)工作作匯報(bào)交流。
本科教育教學(xué)審核評(píng)估辦公室、各學(xué)院(部)分管教學(xué)副院長(zhǎng)、分管學(xué)生工作副書(shū)記、教務(wù)辦主任參加會(huì)議。
編 輯:涂金鳳
責(zé)任編輯:許 航
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