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編者按：由中共江西省委主辦的《當(dāng)代江西》2024年2月在“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察江西重要講話(huà)精神”欄目，刊發(fā)了我校黨委書(shū)記羅嗣海同志的專(zhuān)訪(fǎng)《用心用情用力服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)》。羅嗣海圍繞牢記囑托抓好就業(yè)工作、輸送人才服務(wù)地方發(fā)展、培養(yǎng)和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等三方面闡述我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作思路和舉措。

專(zhuān)訪(fǎng)南昌大學(xué)黨委書(shū)記羅嗣海：用心用情用力

促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)

習(xí)近平總書(shū)記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策，著力穩(wěn)崗擴(kuò)崗，切實(shí)做好重點(diǎn)群體就業(yè)工作。南昌大學(xué)牢記總書(shū)記囑托，多措并舉做好畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。為此，《當(dāng)代江西》記者專(zhuān)訪(fǎng)了該校黨委書(shū)記羅嗣海。

牢記囑托抓好就業(yè)工作

《當(dāng)代江西》：請(qǐng)您結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勀喜髮W(xué)如何貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察江西重要講話(huà)精神，做好畢業(yè)生就業(yè)工作？

羅嗣海：我們把習(xí)近平總書(shū)記考察江西和視察南昌大學(xué)的重要講話(huà)精神作為重要的工作遵循，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于穩(wěn)就業(yè)決策部署，把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加優(yōu)先位置，多措并舉促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)，明確工作責(zé)任。學(xué)校每年9月份都會(huì)對(duì)本年度畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行復(fù)盤(pán)，研判就業(yè)形勢(shì)，出臺(tái)新一屆畢業(yè)生就業(yè)工作方案。壓實(shí)二級(jí)學(xué)院主體責(zé)任和明確學(xué)科專(zhuān)業(yè)的職責(zé)任務(wù)，以此形成上下貫通的就業(yè)工作體系。針對(duì)2024屆畢業(yè)生，為完成“總體畢業(yè)生去向落實(shí)率保持穩(wěn)定、有就業(yè)意愿的重點(diǎn)群體100%就業(yè)”的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校多次召開(kāi)黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)和不同層級(jí)的就業(yè)工作會(huì)，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的部署和調(diào)度，確保任務(wù)落到實(shí)處、見(jiàn)到成效。

堅(jiān)持穩(wěn)崗?fù)貚?，暢通就業(yè)渠道。學(xué)校制定了《書(shū)記校長(zhǎng)訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各學(xué)院負(fù)責(zé)人走訪(fǎng)了360余家企業(yè)單位，積極推介2024屆畢業(yè)生。通過(guò)強(qiáng)化“校政企合作+平臺(tái)載體”模式，積極邀請(qǐng)優(yōu)質(zhì)企業(yè)進(jìn)校開(kāi)展招聘。南昌大學(xué)培養(yǎng)了50多萬(wàn)優(yōu)秀校友，這也都是我們穩(wěn)崗?fù)貚彙⒋龠M(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的重要資源。學(xué)校還嘗試把校友工作和就業(yè)工作全面融通，校友們都很支持，非常愿意吸納和推介我校畢業(yè)生。

堅(jiān)持分類(lèi)實(shí)施，提供精準(zhǔn)服務(wù)。學(xué)校每年約有70%的畢業(yè)生報(bào)考研究生或者公務(wù)員?；谶@一特點(diǎn)，學(xué)校堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、精準(zhǔn)開(kāi)展就業(yè)服務(wù)。比如：針對(duì)考研考公的畢業(yè)生提供專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)培訓(xùn)，針對(duì)“二戰(zhàn)”的畢業(yè)生提供第二學(xué)位、科研助理等過(guò)渡性崗位，針對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生設(shè)立結(jié)對(duì)幫扶老師，開(kāi)展“一人一策”專(zhuān)項(xiàng)幫扶。同時(shí)還把專(zhuān)業(yè)教育、職業(yè)生涯教育、就業(yè)引導(dǎo)作為三全育人的重要內(nèi)容，推進(jìn)形成“一院一策、一專(zhuān)業(yè)一方案”的全周期生涯成長(zhǎng)指導(dǎo)路徑和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，助力學(xué)生不斷提高就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

輸送人才服務(wù)地方發(fā)展

《當(dāng)代江西》：省委十五屆五次全會(huì)提出高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)“5+2”就業(yè)之家，南昌大學(xué)如何把就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與江西發(fā)展需求結(jié)合起來(lái)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)?

羅嗣海：近年來(lái)，省委、省政府提出“舉全省之力辦好南昌大學(xué)”，這是我們朝著世界一流大學(xué)目標(biāo)不斷邁進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力和底氣。作為承載江西人民期待的一所大學(xué)，南昌大學(xué)將“匯全校之智服務(wù)江西發(fā)展”，為書(shū)寫(xiě)好中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章輸送更多合格人才。

高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“南昌大學(xué)就業(yè)之家”建設(shè)。我們結(jié)合實(shí)際，研究確定了“場(chǎng)地到位、人員到位、資金到位、施工到位、設(shè)備到位”的建設(shè)要求，將南昌大學(xué)就業(yè)之家打造成為學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的特色平臺(tái)。

鼓勵(lì)畢業(yè)生留贛就業(yè)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合江西制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化建設(shè)“1269”行動(dòng)計(jì)劃，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整，培養(yǎng)江西發(fā)展所需人才。高頻次開(kāi)展面向省內(nèi)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的推介畢業(yè)生活動(dòng)，組織留贛、留昌專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，與南昌、贛州、九江等地共建人才中心，開(kāi)展與高新園區(qū)的“1+1+N”常態(tài)化對(duì)接，在學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站設(shè)立“江西宣講”板塊，搭建江西企業(yè)招聘專(zhuān)區(qū)和宣傳江西人才政策。

《當(dāng)代江西》：南昌大學(xué)“香樟優(yōu)才”就業(yè)育人創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)獲批江西省高校就業(yè)工作體系創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，請(qǐng)您結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)動(dòng)泻翁厣?jīng)驗(yàn)做法?

羅嗣海：“香樟優(yōu)才”就業(yè)育人創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)自獲批以來(lái)，我們初步探索建立了“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”全鏈條貫通的培養(yǎng)體系，“校-院-系”“本-碩-博”全層級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，“就業(yè)育人-就業(yè)服務(wù)-創(chuàng)業(yè)支持”全方位促進(jìn)的實(shí)施路徑，形成了“五色”就業(yè)工作法。

提供優(yōu)良體制機(jī)制支撐，提升就業(yè)工作隊(duì)伍成色。學(xué)校貫徹就業(yè)“一把手”工程，成立校院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，推進(jìn)思政育人、專(zhuān)業(yè)育人、就業(yè)育人三位一體，實(shí)施學(xué)校、職能部門(mén)、學(xué)院、班級(jí)四級(jí)聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)院系領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、輔導(dǎo)員、班級(jí)導(dǎo)師、行業(yè)導(dǎo)師五方合作，構(gòu)建協(xié)同育人工作機(jī)制。

堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，筑牢就業(yè)育人底色。將思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿學(xué)生的入學(xué)、培養(yǎng)、就業(yè)全過(guò)程，開(kāi)展以“成才觀(guān)、職業(yè)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)”為核心的就業(yè)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)畢業(yè)生赴基層、進(jìn)鄉(xiāng)村，到國(guó)家最需要的地方去。

創(chuàng)新優(yōu)化指導(dǎo)模式，凝練就業(yè)指導(dǎo)特色。組織各種培訓(xùn)和比賽，促進(jìn)學(xué)生合理規(guī)劃職業(yè)生涯；邀請(qǐng)校外導(dǎo)師指導(dǎo)，推動(dòng)形成產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同；打造“一院一品”就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)展個(gè)性化、精準(zhǔn)化就業(yè)輔導(dǎo)。

堅(jiān)持真實(shí)準(zhǔn)確、質(zhì)量為本，完善就業(yè)統(tǒng)計(jì)本色。建立“每日上報(bào)、每周通報(bào)、雙周調(diào)度、按月研判”統(tǒng)計(jì)機(jī)制；強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)，完善就業(yè)工作通報(bào)約談制度，準(zhǔn)確掌握畢業(yè)生的真實(shí)去向情況。

構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)就業(yè)服務(wù)亮色。發(fā)揮校園招聘主渠道作用，用好“江西大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)”“24365服務(wù)平臺(tái)”、學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)等各類(lèi)資源平臺(tái)。

培育和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

《當(dāng)代江西》：省政府辦公廳出臺(tái)了優(yōu)化調(diào)整穩(wěn)就業(yè)促發(fā)展惠民生16條措施，“強(qiáng)化高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培育和扶持”是其中一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，南昌大學(xué)在培育和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面有何具體舉措?

羅嗣海：我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)體系和國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)，構(gòu)建了“三融三引三育”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，“三融”即課程融合、實(shí)踐融合、資源融合，構(gòu)建學(xué)科交叉課程新體系;“三引”即項(xiàng)目引領(lǐng)、競(jìng)賽引導(dǎo)、平臺(tái)引托，暢通實(shí)踐能力提升新路徑；“三育”即育精神、育能力、育文化，達(dá)成協(xié)同育人新目標(biāo)。

堅(jiān)持改革創(chuàng)新，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分”，推動(dòng)“雙創(chuàng)”教育貫徹人才培養(yǎng)全過(guò)程。開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、教材建設(shè)和教學(xué)改革研究，推動(dòng)科教融合、專(zhuān)創(chuàng)融通，啟動(dòng)產(chǎn)教學(xué)院建設(shè)，推動(dòng)校企協(xié)同育人。

突出競(jìng)賽牽引，增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。依托南昌大學(xué)國(guó)家科技園的專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，幫助大學(xué)生成立公司；依托“創(chuàng)夢(mèng)園”1200平方米場(chǎng)地，打造創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地和學(xué)科競(jìng)賽基地，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司提供場(chǎng)地。每年遴選30余項(xiàng)優(yōu)秀雙創(chuàng)項(xiàng)目并予以經(jīng)費(fèi)支持，作為優(yōu)先重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行培育。2023年舉辦全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽優(yōu)秀項(xiàng)目投融資對(duì)接活動(dòng)，我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽訂投資意向500萬(wàn)元。

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編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航