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本網(wǎng)訊（記者涂金鳳、學(xué)生記者曲佳莉）1月4日，南昌大學(xué)召開(kāi)2023年學(xué)院本科教學(xué)工作狀態(tài)總結(jié)評(píng)估“特色與發(fā)展”匯報(bào)評(píng)審會(huì)，31個(gè)學(xué)院分組匯報(bào)2023年度本科教育教學(xué)特色與發(fā)展情況。校黨委書(shū)記羅嗣海出席會(huì)議并講話(huà)。校黨委副書(shū)記劉耀彬、副校長(zhǎng)吳丹出席會(huì)議。副校長(zhǎng)葛剛主持會(huì)議。

羅嗣海指出，2023年，作為南昌大學(xué)合并辦學(xué)三十年后再出發(fā)的開(kāi)局之年，南昌大學(xué)扎實(shí)推進(jìn)本科教育教學(xué)工作，生源質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)向好，數(shù)字化賦能本科教育教學(xué)能力不斷提升，“四新”建設(shè)取得新進(jìn)展，課程與教材建設(shè)成果豐碩，“雙創(chuàng)”教育再創(chuàng)佳績(jī)，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革持續(xù)深化，聯(lián)合培養(yǎng)和教學(xué)改革深入推進(jìn)，教師隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化，“五育”并舉育人成效喜人，本科教育亮點(diǎn)紛呈、成績(jī)顯著，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

羅嗣海強(qiáng)調(diào)，立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，立德樹(shù)人成效是檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本，人才培養(yǎng)是學(xué)校的中心工作，本科教育是南昌大學(xué)的立校之本。2024年是我校迎接新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作之年，對(duì)標(biāo)對(duì)表第一類(lèi)高校評(píng)估指標(biāo)“五個(gè)一流”的要求，各學(xué)院要深度思考并認(rèn)真回答“五問(wèn)”：“學(xué)院對(duì)未來(lái)本科教育教學(xué)的思考和展望是什么？”“加強(qiáng)師資配置，突出教師隊(duì)伍對(duì)教育教學(xué)的主體性，有何舉措？”“加快學(xué)科交叉融合，激發(fā)學(xué)科發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，打造育人平臺(tái)，有何好經(jīng)驗(yàn)？”“深入推進(jìn)課程思政改革，創(chuàng)新開(kāi)展雙創(chuàng)教育，有何亮點(diǎn)和成效？”“加強(qiáng)人才培養(yǎng)的供給側(cè)改革，推進(jìn)本科教育質(zhì)量保障能力建設(shè)，有何好做法？”。各學(xué)院要不斷深化教育教學(xué)綜合改革，持續(xù)強(qiáng)化本科人才培養(yǎng)核心地位，在世界一流大學(xué)建設(shè)征程中貢獻(xiàn)一流本科的力量，書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)意答卷。

匯報(bào)會(huì)上，各學(xué)院院長(zhǎng)們圍繞“五問(wèn)”，分別在人文社科組、理工組和醫(yī)學(xué)組提交了各自答卷。由校領(lǐng)導(dǎo)、校外專(zhuān)家、督導(dǎo)員及本科教學(xué)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的專(zhuān)家組，通過(guò)查閱學(xué)院2023年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告、聽(tīng)取匯報(bào)和答辯情況逐一進(jìn)行評(píng)分。

學(xué)院年度本科教學(xué)工作狀態(tài)總結(jié)評(píng)估是南昌大學(xué)質(zhì)量保障能力建設(shè)的重點(diǎn)綜合性工作。學(xué)院“特色與發(fā)展”匯報(bào)評(píng)審是學(xué)院年度本科教學(xué)工作狀態(tài)總結(jié)評(píng)估工作的重要組成部分，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)特色、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題短板、探索人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展新途徑的切實(shí)舉措，至今已開(kāi)展12年?？偨Y(jié)評(píng)估工作聚焦立德樹(shù)人，不斷完善評(píng)估指標(biāo)，優(yōu)化評(píng)估流程，壓實(shí)學(xué)院建設(shè)一流本科教育的主體責(zé)任，引導(dǎo)、激勵(lì)各學(xué)院堅(jiān)持“以本為本”，落實(shí)“四個(gè)回歸”，創(chuàng)新解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，探索人才培養(yǎng)新機(jī)制、新模式、新舉措，“以評(píng)促建、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”，不斷改進(jìn)本科教學(xué)工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校本科教育高質(zhì)量發(fā)展。

編    輯：涂金鳳

責(zé)任編輯：許  航